Kategoriarkiv: 7. Pedagogiska pärlor

Pedagogiska pärlor för maj

Nu sjunger fåglarna, både de som varit här hela vintern och de som kommit tillbaka efter att ha tillbringat vintern någon annanstans. Tillverka egna flyttfåglar på Världsdagen för flyttfåglar eller gå på fågelexkursion på Internationella dagen för biologisk mångfald. Passa … Läs mer

Publicerat i 7. Pedagogiska pärlor | Märkt

Mångkulturella almanackan som hjälpmedel i likabehandlingsarbetet

Genom en sökning på Google visar det sig att 59 olika verksamheter använder sig av Mångkulturella almanackan i sina likabehandlingsplaner. De flesta av verksamheterna är förskolor och grundskolor upp till årskurs sex, men här finns även universitet. Mångkulturella almanackan använd … Läs mer

Publicerat i 1. Mångkulturella almanackan, 5. Intervju: almanackan på jobbet, 7. Pedagogiska pärlor | Märkt , , , ,

Pedagogiska pärlor för april

Fake news eller bara på skoj? Det är frågan i samtalsövningen som passar bra att göra i anslutning till Första april. I april finns det världsdagar för såväl hälsa, konst, böcker som arbetsmiljö. Flera dagar i tipslistan infaller under lediga … Läs mer

Publicerat i 7. Pedagogiska pärlor | Märkt

Pedagogiska pärlor för mars

Nu kommer mars. Är det en vintermånad eller en vårmånad? Här finns i alla fall högtider för våren men också stora nyårsfiranden. Se tipslistan. Våra övningar handlar mycket om hur saker ser ut; gör formkritiska djur och skapa bilder och … Läs mer

Publicerat i 1. Mångkulturella almanackan, 7. Pedagogiska pärlor | Märkt , , , ,

Pärlor och almanacka i Kärrtorp

Mångkulturella almanackan i skolan. Hur används den praktiskt i pedagogisk verksamhet? Här berättar Elisabeth Friberg, lärare i en klass för nyanlända elever på Kärrtorps gymnasium i Stockholm. – Jamen det faller sig väl ganska naturligt när man har den här … Läs mer

Publicerat i 7. Pedagogiska pärlor, 8. Namn | Märkt , ,

Pedagogiska pärlor för januari 2018

Nu kommer årets första Pedagogiska pärla. Nytt år och många nyår i januari. Gör egna tysta minifyrverkerier!  Och vem är vuxen? Som vanligt finns en datumlista med tips. Materialet kan användas från förskolan till vuxenverksamheter, välj ut, anpassa och utveckla … Läs mer

Publicerat i 7. Pedagogiska pärlor | Märkt , , , , , , ,

Extra Pedagogisk pärla med nyårsfyrverkeri

Här kommer en förhandstitt på lite ur januari månads Pedagogiska pärlor. Varje månad publicerar vi tips för att använda Mångkulturella almanackan i pedagogisk verksamhet. Just det här tipset går jättebra för vem som helst att göra hemma. Alla tips finns … Läs mer

Publicerat i 7. Pedagogiska pärlor | Märkt , , , ,

Pedagogiska pärlor för december

Glöm inte bort att tända ljus, mysa och pyssla tillsammans. I december månads Pedagogiska Pärlor finns många pysseltips i datumlistan. Och så övningarna ”Glittrande gloria, härliga halo” och ”Alla får vara lucia”. Materialet kan användas från förskolan till vuxenverksamheter, välj … Läs mer

Publicerat i 7. Pedagogiska pärlor | Märkt , , , ,

Pedagogiska pärlor för november

I novembers Pedagogiska pärla tittar vi närmare på toaletter (19/11) och pälsar (24/11). I Sverige finns det många toaletter men ofta är toaletterna uppdelade på ett sätt som inte passar alla. Vem behöver använda sig av pälsar? Djur? Vilka djur? … Läs mer

Publicerat i 7. Pedagogiska pärlor | Märkt , , , , ,

Pedagogiska pärlor för oktober månad

Hur är flickor och pojkar representerade i den litteratur ni använder? Gör en granskning för att upptäcka mer än vad ni annars ser. En mall för detta medföljer, därför är oktober månads pärlor på tre A4. Övningen passar att göra … Läs mer

Publicerat i 1. Mångkulturella almanackan, 7. Pedagogiska pärlor | Märkt , , , , , , ,